%0 Journal Article %T نظام اداری ایران و پدیده «کارمندان دکتر» %J مطالعات مدیریت دولتی ایران %I انجمن مدیریت دولتی ایران %Z 2676-6256 %D 2020 %\ 12/21/2020 %V 3 %N 4 %P - %! نظام اداری ایران و پدیده «کارمندان دکتر» %K نظام اداری %K کارمندان %K کارمند-دکتر %K دانشگاه‌های بازاری %R 10.22034/jipas.2021.139401 %X بی تردید، یکی از عناصری که نقش مهمی در تعادل یا عدم تعادل بین شغل و شاغل در بخش دولتی ایران دارد، تحصیلات یا مدرک تحصیلی است. این عنصر، زیربنای گسترش بی‌حد و حصر دبیرستان‌های دانشگاه‌گونه و دانشگاه‌های بازاری و راهبرد بازارزده دانشگاه‌های تراز اول دولتی در ایران بوده است. بسیاری از کارکنان بخش دولتی که شرط مهم ارتقا را مدرک تحصیلی می‌بینند دراین سال‌ها به طور گسترده‌ای وارد انواعی از دانشگاه‌های بازاری و بعضاً حتی دانشگاه‌های تراز اول بازارزده شده‌اند. عطش اخذ مدرک دکتری چنان تشدید شده است که دانشگاه‌های مادر در کشور برای فرونشاندن این عطش و کسب درآمد به رقابت شدیدی با دانشگاه‌های بازاری متداول وارد شده‌اند. پدیده «کارمند دکتر» تبعاتی دارد که در این شماره درباره آن صحبت خواهم کرد. %U https://www.jipas.ir/article_139401_31b3797b46e3536d2b9de5eb3583f7a7.pdf