نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1
گروه مدیریت دولتی، دانشکده معارف اسلامی و مدیریت، دانشگاه امام صادق(ع)، تهران، ایران. پژوهشگر اندیشکده حکمرانی هوشمند دانشگاه
2
گروه مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران پژوهشگر مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی
3
گروه مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران پژوهشگر مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی
4
گروه مدیریت دولتی، دانشکده معارف اسلامی و مدیریت، دانشگاه امام صادق (ع)، تهران، ایران پژوهشگر مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی
5
گروه مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس
10.22034/jipas.2025.400927.1606
چکیده
بازخوردگیری مداوم از دریافتکنندگان خدمات، زمینهساز نقشآفرینی مردم در ارتقای کیفیت ارائه خدمات و شناسایی گلوگاههای نظام اداری کشور میشود. پژوهش حاضر باهدف مفهومسازی ارزشیابی عملکرد مشارکتیِ کیفیت خدمات دستگاههای اجرایی مبتنی بر انگیزههای اقتصادی و اجتماعی صورت گرفته است. استفاده از نظرات 29 نفر از خبرگان نظام اداری و تحلیل آن با استفاده از روش تحلیل دادهبنیاد (رویکرد استراوس) و درنهایت اشباع نظری سبب شکلدهی این مفهوم شد. بر اساس یافتههای پژوهش، تحقق ارزشیابی مشارکتی عملکرد از طریق بازخورد متقاضی خدمت، وابسته به تأمین انگیزههای ذینفعان اصلی آن یعنی حاکمیت، دریافتکننده خدمت و سازمان ارائهدهنده خدمت است. نتیجه رعایت راهبردها و الزامات پیادهسازی این ارزشیابی، اصلاح مداوم فرایندهای ارائه خدمت متناسب با بازخورد دریافتکنندگان خدمت خواهدبود. لازمه تحقق این امر توجه به ویژگیهای نظرسنجی و ویژگیهای شغلِ مورد ارزشیابی است. دو عنصر عزم حاکمیت در ایجاد تحول اداری و پیشرفت فناوری اطلاعات و ارتباطات، دو مؤلفه مؤثر بر این نوع ارزشیابی بوده و در صورت ابتنای این ارزشیابی بر انگیزههای اجتماعی و اقتصادی، پیامدهای مختلفی را در زمینههای اداری - مدیریتی، اقتصادی - مالی، سیاسی - حقوقی و فرهنگی - اجتماعی برای کشور به همراه خواهد داشت. بر اساس نتایج بدست آمده، درنظرگرفتن عوامل علی، زمینهای و مداخلهای شناسایی شده در این مقاله جهت ارتقای کیفیت خدمات دستگاههای اجرایی کشور ضروری است.
کلیدواژهها
عنوان مقاله English
Conceptualization of participatory performance evaluation of the service quality of executive bodies based on socio-economic motivations
نویسندگان English
SayyidAmir Abbaszade
1
SeyyedMojtaba Shahraeini
2
Iman Akbari
3
Noorali abdollahi
4
Jafar Zinatbakhsh
5
1
Faculty of Islamic Studies and Management, Imam Sadigh University (AS), Tehran, Iran.
Researcher at Smart Governance Think Tank of Imam Sadiq University (AS)
2
Department of Public Administration
Faculty of Management. University of Tehran, Tehran, Iran.
Researcher of Islamic Parliament Research Center
3
Department of Public Administration, Faculty of Management & Accounting, , Allameh Tabatabai University, Tehran. Iran,
Researcher of Islamic Parliament Research Center
4
Faculty of Islamic Studies and Management, Imam Sadigh University (AS),Tehran, Iran
Researcher of Islamic Parliament Research Center,
5
Department of Public Administration, Faculty of Management & Economics, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran.
چکیده English
Continuous feedback from service recipients enables public participation in improving the quality of service delivery and identifying systemic bottlenecks in administrative frameworks. This research aims to conceptualize participatory performance evaluation of service quality in executive agencies based on economic and social incentives. Drawing on the insights of 29 administrative system experts and employing Strauss’s grounded theory methodology, this research reached theoretical saturation that culminated in the formulation of this conceptual framework. Findings show that participatory performance evaluation, operationalized through feedback from service recipients, depends on addressing the motivations of key stakeholders: government, service recipients, and service provider organizations. Adherence to strategic implementation requirements facilitates continuous improvement of service delivery processes with feedback from recipients. For this process, considerations of survey design features and the specific roles being evaluated are crucial. The two main factors influencing this assessment are the government’s commitment to administrative transformation and the advancement of information and communication technology (ICT). When such assessments are anchored in social and economic drivers, they yield multifaceted results in the administrative-managerial, economic-financial, political-legal, and socio-cultural domains. This study emphasizes the need to integrate the identified causal, contextual, and intervening factors to improve service quality in the country’s executive agencies. These factors emphasize the interdependence of stakeholder incentives, technological advancement, and institutional commitment to systemic reform.
کلیدواژهها English
Grounded theory
incentive system
public satisfaction measurement
participatory evaluation
service quality of executive bodies